近年來，九江市扎實推進中心城區(qū)中小學集團化辦學改革，市教育局積極發(fā)揮牽頭抓總作用，協(xié)調(diào)中心城區(qū)各教育部門和學校，組建若干以優(yōu)質(zhì)學校為主體、多種形式并舉的教育集團，不斷優(yōu)化中心城區(qū)教育資源均衡配置，全面提升中心城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。

制定中心城區(qū)中小學集團化辦學改革方案，組建8個中心城區(qū)教育集團。分別是：雙峰小學教育集團（包括雙峰小學庾亮校區(qū)、雙峰小學濂溪區(qū)校區(qū)、雙峰小學教育集團新城校區(qū)）、九江市九江小學教育集團（包括九江小學甘棠湖校區(qū)、九江小學八里湖校區(qū)、九江小學教育集團八里湖興城校區(qū)、九江小學教育集團德化學校）、九江外國語學校教育集團（包括九江外國語學校庾亮校區(qū)、九江外國語學校濂溪校區(qū)、九江外國語學校集團八里湖興城分校、九江外國語學校集團德化學校）、九江市第十一中學教育集團（包括九江市第十一中學、九江市第十一中學教育集團八里湖賽城湖分校）、潯陽區(qū)湖濱小學教育集團（包括潯陽區(qū)湖濱小學本部校區(qū)、人民路校區(qū)、桃源路校區(qū)）、濂溪區(qū)第一小學教育集團（包括濂溪區(qū)第一小學、濂溪區(qū)愛華小學、濂溪區(qū)譚畈中小學）、九江市雙語學校教育集團（包括九江市雙語學校重慶路校區(qū)、雙語學校中環(huán)路校區(qū)、雙語學校學洲小學分校）、九江市示范學校聯(lián)盟（跨區(qū)域教育聯(lián)盟：包括經(jīng)開區(qū)港城二小、雙語學校學洲小學分校、八里湖新區(qū)二小、濂溪區(qū)二小）。

為確保改革順利推進，九江市出臺四項改革舉措。一是加強指導督促。要求中心城區(qū)有關(guān)教育部門和學校探索和創(chuàng)新集團化辦學模式，組建單一法人教育集團、多法人教育集團、跨區(qū)域教育集團、城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶等多種形式的集團辦學共同體。二是優(yōu)化師資配置。實施中心城區(qū)義務(wù)教育學校校長教師雙向交流，加大中心城區(qū)“1＋10＋100”名師工作室建設(shè)（即1位名師，帶領(lǐng)10名以上骨干教師，定向培養(yǎng)100余名青年教師），進一步擴充名優(yōu)教師隊伍，積極支持各中小學教育集團內(nèi)部之間實行教師互動交流。三是促進資源共享。大力推動各教育集團發(fā)揮靈活的辦學機制、管理機制、用人機制，組織開展集團內(nèi)教學教研活動，實現(xiàn)管理互動、資源共享、活動同步。四是加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。積極爭取財政、人社、編辦等職能部門的支持，共同推進中小學集團化辦學改革。同時在教育系統(tǒng)內(nèi)部，建立起協(xié)調(diào)配合的工作機制，凝聚合力，共同推進集團化辦學改革。